Участие в районном конкурсе «Мелодии Невы», который проходил под девизом «Песни городов России». Март 2026 г.

Участие в районном конкурсе «Адмиралтейские ритмы», который проходил под девизом «Танцы народов России». Март 2026 г.
18.03.26 г.
18 марта — День воссоединения Крыма с Россией.
В группе «Буратино» прошло тематическое занятие. С ребятами провели познавательную беседу о природе и достопримечательностях Крымского полуострова.Увиденное и услышанное дети отразили в творчестве. Педагог: Анисимова А. В.
В группе «Пчёлки» прошло игровое занятие «Путешествие на полуостров Крым».
Ребята нашли полуостров на карте и отправились в путешествие. Побывали на Чёрном море , послушали шум волн, нашли морских обитателей узнали легенду крымских гор, вдохнули запах горной лаванды и посетили фруктовые сады Крыма а на память раскрасили пейзажи Крымского полуострова.
«Ярмарка на Руси» Музыкальный праздник группы №10 «Пчелки» Март 2026
Калейдоскоп идей по теме «Год единства народов России»
- Праздник «Мы разные — мы вместе». Музыкально-развлекательное мероприятие с песнями, танцами и играми народов России (русские, татарские, кавказские, северные мотивы в адаптированном виде). Цель — сформировать уважение, чувство общности и интерес к культуре разных народов.
- Цикл занятий «Народы России». Короткие тематические занятия (10–15 минут), посвящённые жизни, одежде, детским занятиям разных народов. Можно использовать карты, картинки, кукол в национальных костюмах.
- Творческая мастерская «Узоры народов России». Рисование и аппликации с элементами хохломских узоров, орнаментов Кавказа, северных символов. Итогом может стать коллективная выставка работ.
- Игровое занятие «Народные игры — дружная страна». Подвижные и хороводные игры разных регионов России, например, «Ручеёк», «Золотые ворота», простые национальные игры.
- Проект «Куклы народов России». Изготовление тряпичных или бумажных кукол в национальных костюмах.
- День национальных сказок. Чтение и инсценировки сказок разных народов России. Стоит выбирать короткие, добрые и понятные дошкольникам произведения.
- Музыкальное занятие «Как звучит Россия». Знакомство с народными инструментами (бубен, ложки, варган, балалайка) на слух и по картинкам. Можно включить ритмические игры под музыку.
- Коллективная работа «Дерево дружбы народов». Каждый ребёнок создаёт «листочек» — символ дружбы, а все листья объединяются в одно большое дерево.
- Мини-выставка «Народные ремёсла». Оформление макета или экспозиции с изображениями гжели, дымковской игрушки, резьбы, ткачества. Можно организовать «музей в группе».
- Праздник «Россия — наш общий дом». Объединяющее мероприятие, которое может включать стихи о дружбе, общий хоровод, совместную песню и выставку детских работ.
- Виртуальные экскурсии «Путешествие по России». Знакомство с разными регионами и их культурой через презентации или онлайн-ресурсы.
- Просмотр мультфильмов по мотивам сказок разных народов.
- Семейный челлендж «Национальная кухня». Семьи готовят дома национальные блюда (любого народа РФ) и делятся фото или видео в чате группы.
- Акция «Бабушкин сундук». Родители приносят на время предметы старины или элементы национальных костюмов для мини-музея.
- «Путешествие по карте России». С помощью большой карты и флажков отметить регионы, рассказать о трех,четырехнародах (где живут, какие традиции). Можно добавить аудиозаписи национальных мелодий для каждого региона.
- Тематическиенедели: «Народы Севера: олени, чумы и сказки тундры»; «Кавказские узоры: музыка, танцы, гостеприимство»; «Волга-матушка: народы Поволжья и их промыслы».
- Минилекторий«Почему мы вместе?». Короткие беседы о том, что нас объединяет: общий язык, Родина, праздники, школы, больницы, помощь друг другу.
- День родного края. Знакомство с народами, традиционно проживающими в регионе детского сада (экскурсии, фото, рассказы).
- «Этнокалендарь».Каждый месяц — новый народ: картинки, символы, 1–2 игры, короткая сказка.
- Творческие проекты:
Коллективная аппликация «Хоровод народов». Дети вырезают и наряжают бумажных кукол в национальных костюмах, затем выстраивают их в круг.
Роспись «Символы дружбы». Рисование на больших листах: солнце, дерево, радуга — с элементами орнаментов разных народов.
Изготовление народных игрушек. Упрощённые варианты: тряпичная кукла, деревянные фигурки, глиняные свистульки (пластилин).
Фотоколлаж «Мы такие разные и такие похожие!». Дети фотографируются в национальных головных уборах (платки, тюбетейки, косынки), затем фото объединяются в общую композицию.
Создание «Книги народных сказок». Иллюстрации к сказкам, сделанные детьми, собираются в альбом группы.
Игровые и спортивные мероприятия:
21.Эстафета «Дружба народов». Команды выполняют задания, связанные с традициями: «передай бубен», «пройди по мостику» (имитация горных троп), «собери узор» (пазлы с орнаментами).
22.Игры народов России:
- татарская «Тимербай» (считалка и движения);
- якутская «Сокол и лиса»;
- русская «Горелки»;
- дагестанская «Подними платок».
23.Танцевальный марафон «Вместе весело!». Поочерёдное исполнение простых элементов хоровода, лезгинки, ёхора (бурятский танец) под адаптированную музыку.
Музыкальные и театральные события:
24.Концерт «Голоса России». Дети поют 2–3 песни на разных языках (например, «Калинка», татарская детская песенка, осетинская мелодия) с переводом смысла.
25.Театр теней «Сказки народов России». Постановка коротких историй с использованием силуэтов и экрана.
26.Музыкальная гостиная «Звуки Родины». Знакомство с инструментами: балалайка, курай, хомус, доули. Дети пробуют играть в ансамбле.
Совместные с родителями мероприятия:
27.Фестиваль «Национальные костюмы: от бабушки к внуку». Родители приносят семейные реликвии или арендуют костюмы, рассказывают истории.
28.Кулинарный день «Вкус дружбы». Рассказы о традициях застолья.
29.Мастер‑класс «Ремёсла России». Взрослые учат детей простым приёмам: плетение косички (элементы макраме), роспись ложки, лепка дымковской игрушки.
Итоговые и символические акции:
30.Акция «Письмо другу из другого края». Дети рисуют открытки с символами дружбы, отправляют сверстникам из других групп или садов (можно виртуально).
31.Видеопоздравление «Россия — это мы!». Запись коротких роликов, где дети говорят «Здравствуйте!» на разных языках народов РФ.
32.Выставка «Мой дом -Россия». Объединение всех творческих работ года: рисунки, куклы, аппликации, фото с мероприятий.
33.Праздник «Караван традиций». Итоговый утренник с элементами всех активностей: игры, песни, танцы, выставка поделок.








